[ITA] Scuola Futura, è la piattaforma per la formazione del personale scolastico (docenti, personale ATA, DSGA, DS), nell’ambito delle azioni del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR).
[ENG] Scuola Futura (Future School) is the platform for the training of school staff (teachers, ATA, DSGA, DS staff), as part of the actions of the National Recovery and Resilience Plan (PNRR).
La Generative AI Art può essere considerata una nuova forma di Media distinto dall’Arte Digitale “tradizionale”. Una delle principali differenze è il ruolo dell’artista nel processo di creazione. Nell‘Arte Digitale tradizionale, l’artista ha in genere un alto grado di controllo sull’opera finale, utilizzando strumenti e tecniche digitali per creare l’arte, per esempio codici di programmazione o interfacce grafiche. Al contrario, nella Generative Al Art, l’artista gioca un ruolo più indiretto, fo...
[ITA] Flussi di energia tra piante, umani e altri viventi, è un’installazione multimediale, immersiva e interattiva sull’energia, tema sempre più attuale e urgente.
[ENG] Energy flows between plants, humans and other living beings. LUMEN is a multimedia, immersive and interactive installation on energy, an increasingly topical and urgent issue.
[ITA] Esistono delle dinamiche o delle pratiche del mondo dell’arte che possono risultare interessanti per la comunicazione della scienza?
[ENG] Are there practices in art that can be interesting in science communication?
[ITA] Emerge la complessità dell’arte e allo stesso tempo è l’arte stessa a sciogliere la matassa della complessità in un processo ricorsivo, fondamentale e imprescindibile dove l’arte di-svela la filosofia della/sulla contemporaneità.
[ENG] What emerges is both the complexity of art and, at the same time, the statement that claims that art can dissolve the skin of complexity itself in a recursive, fundamental and indispensable process where art reveals the philosophy of contemporaneity....